Inglês como língua adicional

Uma língua abre caminhos. A educação transforma mundos.

Um projeto bilíngue comprometido com a excelência no ensino, a equidade de oportunidades e a formação de cidadãos capazes de dialogar com diferentes culturas.

Crianças sorridentes segurando juntas um globo terrestre ao ar livre

Da Educação Infantil ao 5º anoInglês integrado à rotina escolar, alinhado à BNCC.

  • Educação Infantil ao 5º anoUma trajetória contínua de aprendizagem
  • Alinhado à BNCCCompetências gerais da educação básica
  • 200 aulas por anoEncontros de 30 minutos, todos os dias
  • 32+ anosde experiência pedagógica

Quem somos

Ensinar uma língua é abrir uma janela para o mundo.

A Discovering Worlds é um projeto educacional que compreende o ensino de uma língua adicional como uma oportunidade de ampliar horizontes, desenvolver competências e promover o diálogo intercultural.

Nascemos para que o inglês deixe de ser privilégio de poucos e passe a fazer parte da formação de todas as crianças, desde a primeira infância. Nosso trabalho reúne material didático autoral, formação contínua de professores e uma metodologia que coloca a criança no centro: ela explora, se movimenta, canta, cria e aprende a se expressar em uma nova língua enquanto descobre o mundo ao seu redor.

“Aprender nem sempre precisa parecer uma aula.”Princípio Discovering Worlds
Missão, visão e valores

Nossa visão de educação

Três compromissos orientam cada escolha pedagógica.

01

Equidade e oportunidades

Ampliar as possibilidades de aprendizagem e valorizar o potencial de cada estudante, oferecendo a todas as crianças o acesso a uma educação bilíngue de qualidade, independentemente de onde estudam.

02

Excelência pedagógica

Desenvolver experiências de aprendizagem responsáveis, consistentes e motivadoras, com planejamento cuidadoso, materiais autorais e acompanhamento próximo de cada etapa.

03

Interculturalidade

Incentivar o respeito às diferenças, a curiosidade cultural e o diálogo entre perspectivas, para que cada criança reconheça o valor da própria cultura e se encante com as demais.

Mais do que aprender uma língua

Uma nova língua é uma nova forma de pensar, sentir e conviver.

O bilinguismo na infância traz benefícios comprovados para o desenvolvimento cognitivo, linguístico e socioemocional — e prepara as crianças para uma sociedade cada vez mais interconectada.

Menina sorrindo em sala de aula Menino sorrindo e olhando para o alto

Descobrindo mundos, conectando pessoas, formando crianças globais.

Flexibilidade mental

Alternar entre línguas exercita atenção, memória e a capacidade de mudar de perspectiva.

Consciência metalinguística

A criança passa a observar como as línguas funcionam — inclusive a sua própria.

Empatia

Conhecer outros modos de dizer o mundo amplia a escuta e o respeito ao outro.

Compreensão intercultural

Contato com diversas culturas, valorizando a diversidade sem estereótipos.

Repertório cultural

Músicas, histórias e projetos que aproximam a criança de diferentes visões de mundo.

Novas oportunidades

Uma base sólida hoje abre portas para estudos, trabalho e cidadania amanhã.

80–85%dos estudantes da educação básica

Por que existimos

A maioria das crianças brasileiras estuda na rede pública.

E é justamente ali que o inglês ainda está ausente da Educação Infantil. A Discovering Worlds foi desenhada para a realidade da escola pública brasileira — para que a primeira infância também seja tempo de descobrir novas línguas.

Fonte: British Council / Plano CDE; Ministério da Educação — Censo Escolar.

Proposta pedagógica

O inglês como meio para explorar o mundo real, pela ação.

Três abordagens reconhecidas internacionalmente sustentam o dia a dia em sala, estimulando criatividade, imaginação e o desenvolvimento de múltiplas habilidades.

CLIL
Content and Language Integrated Learning

Conteúdo e língua aprendidos juntos: o inglês é a ferramenta para explorar temas reais, como ciência e arte.

TPR
Total Physical Response

Aprendizagem pelo movimento e por comandos físicos — ideal para a primeira infância.

PBL
Project-Based Learning

Projetos que estimulam investigação, autonomia e resolução de problemas práticos.

Conheça a proposta completa

Educadores

Nenhum professor caminha sozinho.

Guias aula a aula, áudios de fonética, formação contínua e um canal direto de apoio pedagógico permitem que o programa seja aplicado com segurança — inclusive por docentes sem formação prévia em inglês.

  • Workshop inicial de 4 horas para a equipe
  • Teachers Hub: suporte pedagógico em tempo real
  • Material do professor com roteiros detalhados
Como apoiamos os educadores

Vamos conversar

Descobrir novos mundos é um projeto coletivo.

Secretarias de educação, escolas, educadores e parceiros que acreditam no poder transformador da educação bilíngue são bem-vindos para conhecer a Discovering Worlds de perto.